Kreativita - Inovace,
V letošním školním roce probíhal v 5.A a v 7.A projekt
KREATIVITA – INOVACE, aneb každý se může stát vynálezcem.
A jaká je cesta k tomu, aby člověk něco vynalezl? Co musí udělat pro to, aby se mohl stát vynálezcem?
Rozhlížet se kolem sebe, všímat si věcí, činností, přemýšlet, zda by něco nešlo lépe. Je potřeba se na věci dívat novým, nevšedním pohledem, takovým, jakým to dokážou právě děti. Jejich fantazie a energie je může přivést k novým myšlenkám, k novým nápadům, které povedou ke zlepšení světa kolem nich.
Žáci pracovali pod odborným vedením v malých skupinách. Nejdříve se učili dívat se kolem sebe a hledat nedostatky. A hned potom hledali cesty ke zlepšení. Nápadů bylo mnoho, ale jen některé byly vybrány k dalšímu zpracování.
V 5.A jednotlivé týmy pracovali na těchto vynálezech:
- Magnetický větráček
- Korkové držátko
- A bin – Autokoš
- Držák na fotografie
- SEZAM – Elektrické dveře
- Stopád
V 7.A zpracovávali žáci tyto nápady:
- Hodinko-topení
- Nezasekávačka – zip
- Skelt hole – protiskluzové zimní boty
- Rehabilitační podložka s regulací
- Fidget guma
- AZ Vision - 3D nástavec na brýle
Ve čtvrtek 14. června představili žáci obou tříd své nápady spolužákům, učitelům, rodičům a každému, kdo měl zájem se přijít podívat.
Úkolem každého týmu bylo vysvětlit, jak a k čemu by měl jejich vynález sloužit. Předvést jeho funkce na zvětšeném modelu, který si žáci sami vyrobili. A také zodpovědět všetečné dotazy posluchačů.
Odborná porota pak vyhlásila v každé kategorii vítěze za
1) Nejlepší nápad – v 5.A „SEZAM – Elektrické dveře“
- v 7.A „Fidget guma“
2) Nejlepší prezentace – v 5.A „Stopád“
- v 7.A „Nezasekávačka“
3) Nejlepší plakát – v 5.A „Korkové držátko“
- v 7.A „Hodinko-topení“
Vítězné týmy byly oceněny diplomem, výborným dortem a speciálními šifrovacími flashkami.
V galerii se můžete podívat, jak probíhala práce ve třídách během roku a jaké to bylo na závěrečné prezentaci nápadů.
Následující novinka Předchozí novinka




